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读创/深圳商报记者 邹晓

7月6日上午，首届中国湿地教育CEPA国际研讨会暨2023年中国自然教育大会湿地教育CEPA分论坛在深圳福田召开。此次研讨会是为进一步扩大我国作为国际湿地公约缔约国和COP14大会主席国的影响力，支持国际红树林中心建设，突出中国在国际湿地教育工作中的引领作用而召开。

研讨会由国家林业局湿地司、中国林学会、广东省林业局、深圳市规划和自然资源局指导，福田区人民政府主办，福田区水务局、福田区教育局、福田区红树林事务中心、红树林基金会（MCF）承办。活动聚焦湿地教育发展，邀请国内外湿地保护地及专业机构的专家学者、实践人员共同探讨湿地保护与公众宣传的发展路径，分享福田实践、讲述中国故事。

为更好推动福田湿地教育发展和提升专业性，福田区与中国林学会在会上共同签订合作备忘录。双方将在湿地教育和宣传、打造中国湿地教育样板点、开展各类湿地教育的培训、交流等活动方面展开合作，还确定将中国湿地教育CEPA国际研讨会作为中国自然教育大会的固定分论坛，每年在福田区举办，并将论坛打造成为中国湿地教育进行专业交流与合作的品牌。

大会现场颁布了首批16（13+3）位“红树林湿地教育推广大使”和8个“红树林湿地教育共建单位”。“推广大使”由13位福田区教育界代表及三位来自企业、媒体和文艺界的优秀代表担任；“共建单位”则由以万科公益基金会等为代表的8个社会组织代表担任。

湿地教育是湿地保护事业的重要内容。在主旨发言环节，相关主管部门代表和来自国内外的专家围绕我国湿地教育的新方向、如何打造全民参与的红树文化、湿地教育中心和学校教育如何发挥关键作用、湿地公约的CEPA新的工作发展重点等内容，展开了分享。

为提供更多优秀学习样本，促进国内外湿地案例的交流互动，本次研讨会邀请了来自英国、新加坡、香港、福田等共6个湿地代表进行“城市中的湿地教育中心——国际优秀湿地教育中心案例分享”。

下午分论坛环节，围绕湿地教育与学校教育、勺嘴鹬保护的公众传播能力、湿地保护的公民科学、湿地保护的社会参与的四个模块，开展了平行分论坛的互动探讨。

审读：喻方华